{"id":128,"date":"2024-08-20T10:04:12","date_gmt":"2024-08-20T08:04:12","guid":{"rendered":"https:\/\/hakan.ssis.nu\/ai\/?p=128"},"modified":"2024-08-20T10:04:12","modified_gmt":"2024-08-20T08:04:12","slug":"hur-kommer-man-igang-med-teachgpt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hakan.ssis.nu\/ai\/2024\/08\/20\/hur-kommer-man-igang-med-teachgpt\/","title":{"rendered":"Hur kommer man ig\u00e5ng med TeachGPT?"},"content":{"rendered":"\n

1. B\u00f6rja anv\u00e4nda och experimentera<\/strong><\/p>\n\n\n\n

B\u00f6rja anv\u00e4nda TeachGPT sj\u00e4lv. Prova ut olika arbetsuppgifter och se n\u00e4r det fungerar bra och n\u00e4r det inte g\u00f6r det. Skaffa dig erfarenhet s\u00e5 att du vet vad dina elever kommer att anv\u00e4nda senare.<\/p>\n\n\n\n

2. B\u00e4ttre fr\u00e5gor ger b\u00e4ttre svar<\/strong><\/p>\n\n\n\n

L\u00e4r dina elever att st\u00e4lla bra fr\u00e5gor s\u00e5 att de kan anv\u00e4nda AI i sitt l\u00e4rande. D\u00e5 kommer du ocks\u00e5 att f\u00e5 insikter i hur dina elever jobbar och tips om vad som fungerar bra som du kan anv\u00e4nda i din undervisning.<\/p>\n\n\n\n

3. AI-litteracitet \u00e4r en viktig del<\/strong><\/p>\n\n\n\n

AI-litteracitet handlar om hur AI fungerar, dess p\u00e5 verkan p\u00e5 samh\u00e4llet och etiska aspekter samt kunskap om h\u00e5llbarhet och datakvalitet som \u00e4r relevanta f\u00f6r AI-system. Anv\u00e4nd v\u00e5rt material <\/a>f\u00f6r att undervisa dina elever om AI och dess applikationer.<\/p>\n\n\n\n

4. Studiecoaching med AI<\/strong><\/p>\n\n\n\n

L\u00e4r dina elever att anv\u00e4nda AI f\u00f6r att f\u00e5 hj\u00e4lp med fr\u00e5gor och uppmuntran n\u00e4r de pluggar. AI kan vara ett kraftfullt verktyg f\u00f6r att st\u00f6dja deras l\u00e4randeresa.<\/p>\n\n\n\n

5. Specialanpassade agenter<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Skapa agenter som \u00e4r specialanpassade f\u00f6r specifika uppgifter, eller \u00e4mnesomr\u00e5den eller kanske f\u00f6r en hel kurs. Utveckla agenten s\u00e5 att den fungerar s\u00e5 bra som m\u00f6jligt. Samarbeta med dina elever f\u00f6r att designa en \u00e4nnu b\u00e4ttre agent.<\/p>\n\n\n\n

6. Agenter som sparar dialog<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Designa agenter som kan spara elevernas chatt-dialoger och analysera deras probleml\u00f6sning. Det h\u00e4r m\u00f6jligg\u00f6r f\u00f6r eleverna att jobba med uppgifter hemma utan att k\u00e4nna risken att fuska. L\u00e4s min artikel <\/a>om hur du kan jobba med det h\u00e4r.<\/p>\n\n\n\n

7. Levla upp<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Visa dina elever hur de kan skapa kod l\u00e5ngt \u00f6ver sin vanliga f\u00f6rm\u00e5ga med hj\u00e4lp av AI. L\u00e4s min artikel<\/a> om programmering med AI f\u00f6r mer insikter.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

1. B\u00f6rja anv\u00e4nda och experimentera B\u00f6rja anv\u00e4nda TeachGPT sj\u00e4lv. Prova ut olika arbetsuppgifter och se n\u00e4r det fungerar bra och n\u00e4r det inte g\u00f6r det. Skaffa dig erfarenhet s\u00e5 att du vet vad dina elever kommer att anv\u00e4nda senare. 2. B\u00e4ttre fr\u00e5gor ger b\u00e4ttre svar L\u00e4r dina elever att st\u00e4lla bra fr\u00e5gor s\u00e5 att de […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-128","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-okategoriserade"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/hakan.ssis.nu\/ai\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/128","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/hakan.ssis.nu\/ai\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/hakan.ssis.nu\/ai\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hakan.ssis.nu\/ai\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hakan.ssis.nu\/ai\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=128"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/hakan.ssis.nu\/ai\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/128\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":130,"href":"https:\/\/hakan.ssis.nu\/ai\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/128\/revisions\/130"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/hakan.ssis.nu\/ai\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=128"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/hakan.ssis.nu\/ai\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=128"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/hakan.ssis.nu\/ai\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=128"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}